dimarts, 13 de setembre del 2016
divendres, 9 de setembre del 2016
ESPAI INFANTIL. CURS 2015-2016
A l’Espai Infantil, treballem amb un projecte educatiu i de funcionament basat en el joc, que pretén fomentar el desenvolupament integral de la persona, la relació social sense discriminació i els valors com la solidaritat, la coeducació, els drets humans i la cohesió social.
El Joc és el protagonista de les nostres activitats, a través de les quals treballem els colors, les estacions de l’any, els animals, els oficis, … Les diferents activitats estan organitzades dins un calendari i horari. Al Centre fem, entre altres: experimentació, manualitats, música, psicomotricitat, teatre, titelles, racons de joc, fitxes didàctiques, …
PRIMER TRIMESTRE
- De l'1 al 16 de setembre treballarem L'ENTORN ESCOLAR (l'escola i les rutines que comporten): els diferents espais de l'aula, els diferents espais de la sala, les rutines (el bon dia, l'hora d'esmorzar, l'hora de dinar, l'hora de la migdiada, l'hora del taller, l'hora de panxing, ...). Es presentarà la mascota de la classe (en Kitxi) així com l'eix d'animació dels infants de p0 i p1 (la bebi) i l'eix d'animació dels infants de p2 (la fada purpurina). Les activitats en anglès venen dinamitzades amb en MIC.
- A partir del 16 de setembre fins el 27 de novembre, treballarem el centre d'interès LA TARDOR, a partir del qual es trebalalran diferents conceptes.
Les diferents materies i conceptes treballats són:
- el cos
- gargots i traços lliures (p1 i p2)
- traços guiats (p2)
- colors vermell i groc (també marró i taronja)
- color blau d'en Kitxi
- lògica matemàtica: gran/gros i petit, un i molts, (la forma circular a p2), a dalt/abais, amunt/aball
- estampació (p1 i p2)
- arrugat (p2)
- Música: ritmes lents i ràpids, la guitarra i la flauta, so i silenci
- Experimentació: textures, fulles, pintura, el pot de la calma
Els infants de p0 treballaran el Centre d'Interes a través d'activitats d'experimentació (tacte) i de manipulació de pintura i textures.
A finals d'octubre celebrarem la Castanyada (es passarà circular a totes les famílies). Els nens i nenes hauran de venir vestits de castanyers i castanyeres.
Festius del primer trimestre: 12 d'octubre, 1 de novembre, 6 de decembre, 8 de desembre, 26 de desembre, 31 de desembre, 1 de gener, 5 de gener a la tarda, i 6 de gener.
 |
| kitxi |
 |
| la bebi |
 |
| la fada purpurina |
 |
| my friend MIC |
dijous, 8 de setembre del 2016
CLUB PITAGORÍN (curs 2016-17)
CLUB PITAGORÍN és una de les nostres activitats extraescolars lúdics-educatives organitzades dins el Centre de Suport Familiar EsQuitx. Oferim:
- Aprenentatge alternatiuUna hora de repàs escolar a través de sessions per fer els deures i preparació d’exàmens utilitzant diferents materials didàctics i recursos (mètode Montessori) per tal de facilitar-los l’aprenentatge. Se’ls ensenyen les diferents tècniques d’estudi i es fomenta l’autonomia reforçant positivament l’esforç de cada alumne. Es treballa en grups petits, reforçant l’aprenentatge mutu (“compartim recursos: tu m’ensenyes, jo t’ensenyo”).
- Joc cooperatiu
Jocs de taula i grupals per tal de reforçar la lògica matemàtica, la comprensió lectora, el raonament i la competència lingüística. - BibliotecaEspai de lectura on els alumnes poden compartir i intercanviar llibres, i llegir en un ambient tranquil.
Al Club Pitagorín donem suport als estudiants amb totes les assignatures que necessitin. Ho fem treballant el dia a dia, ensenyant els continguts que no tenen clars de manera amena i divertida, assegurant-nos que comprenen la matèria i garantint bons resultats amb un treball constant.
Donem també suport i assessorament als pares dels nens/es inscrits, així com a pautes per tal que puguin aconseguir organitzar un hàbit d'estudi en els seus fills a casa.
El nostre centre EsQuitx de l’Avinguda Saragossa obre les seves portes al Club Pitagorín dedilluns a divendres a les 17h.
METODOLOGIA: EL JOC, BASE DE L'APRENENTATGE
Es fan grups d'estudi petits, de màxim 10 participants i d'edats similars. Per tant, les inscripcions són limitades.
La sessió comença amb el seguiment de les agendes de cada alumne: es fan els deures escolars, amb el suport d'un educador que donarà reforç en aquelles qüestions que a l'estudiant li costi assolir. S'intentarà sempre donar recursos a l'alumne perquè ell mateix intenti i aprengui a resoldre els seus dubtes escolars, i treballar així la seva autonomia (recursos online, com buscar en diferents llibres de consulta, utilitza els companys com a grup d'estudi,...). Tot sempre sota la supervisió de l'educador que sempre encaminarà a l'estudiant fins al millor resultat.
El reforç de conceptes i matèries, es fa a través de la metodologia montessori, per tal de facilitat la comprensió a l'estudiant, d'una manera visual i experimental.
Un cop revisada l'agenda i fet els deures/treballs escolars, els estudiants amb exàmens programats, preparan aquests controls amb el suport de l'educador: se li donarà pautes d'estudi, se l'ajudarà a aprendre a esquematitzar, es faran petits grups d'estudi i es faran simulacions de controls perquè el propi estudiant comprovi aquells punts que ha de reforçar més a casa.
Quan les tasques escolars han finalitzat, els nens/es podran disposar de la biblioteca (espai de lectura lliure) i diferents jocs de taula ludico educatius per reforçar aquelles unitats que estiguin estudiant a l'escola: jocs que reforcen la lògica matemàtica, jocs educatius que reforcen la comprensió lectora, jocs científics, trencaclosques, etc...
NOVETATS
Degut a que molts estudiants porten excessives tasques a realitzar en un mateix dia, per tal de fer més productiva la sessió, oferim packs de 1,5h de sessió al dia.
Aquest any tenim el servei PROFESSOR PARTICULAR: sessions de mitja hora o una hora amb un educador per nen, tenint una atenció totalment personalitzada. Aquestes sessions no es recomanen per fer els deures o treballs escolars, ja que no motiven a l'estudiant a esforçar-se en aplicar allò après a l'escola amb les tasques escolars encomenades. Aquest servei és recomenable per a la preparació d'exàmens sobre matèries que a l'estudiant li són més feixugues. També són sessions recomenables per a estudiants amb algún tipus de dificultat en l'aprenentatge (TDH, displexia,..)
SESSIONS D'UNA HORA:
1h/setmana = 12€/mes
2h/setmana = 24€/mes
3h/setmana = 35€/mes
4h/setmana = 45€/mes
5h/setmana = 52€/mes
SESSIONS D'UNA HORA I MITJA
un cop/setmana = 20€/mes
dos cops/setmana = 30€/mes
tres cops/setmana = 40€/mes
quatre cops/setmana = 50€/mes
cinc cops/setmana = 58€/mes
SESSIONS PARTICULARS
mitja hora = 6€/sessió
una hora = 10€/sessió
més informació a:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)